3月29日，常州市新北區(qū)飛龍實驗小學安排學?？萍忌鐖F20多名師生及部分學校領(lǐng)導來我司進行參觀考察。

整個過程分為三個部分，在學校老師及公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，學校的同學排著整理的隊形現(xiàn)在樓下參觀了我們的生產(chǎn)基地，然后又去樓上參觀了我們的產(chǎn)學研中心，參觀的過程中，通過實物參觀以及講解，讓學生們對無人機有了較為清晰的概念。

參觀完后，我們帶領(lǐng)學校的科技社團來到我們的培訓教師，由我們的楊老師通過一些科普小實驗以及深入淺出的講解，讓學生們了解了無人機的分類及不同，無人機為什么能飛，無人機能做什么等知識。

在講解過程中，曹總與學校行政辦張主任以及科技老師就無人機主題的創(chuàng)客實驗室等問題進行了溝通與探討，看得出來學校非常重視學生們的科技教育?；顒优R將結(jié)束時，我們帶領(lǐng)學校師生去我們的室外飛行場地，觀看了我們的無人機飛行表演，觀看了無人機拍攝圖像的實時傳輸，給了學校領(lǐng)導們很大的震感。